【十九大?实际新视线】文化自信的三个着力点-中青在
2018-03-20 12:03
来源:未知
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  习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国度、一个民族的灵魂。文明兴国运兴,文化强民族强,5585kj手机最快报马室。没有高度的文化自信,不文化的人寿年丰,就不中华民族伟大复兴。”2018年政府报告中也指出:“我们要以中国特色社会主义文化的繁荣兴旺,凝聚起实现民族振兴的磅礴精神力量。”文化作为一个国家、民族的精神基因,是国家、民族发展的不竭能源与源泉。文化自信的建设,直接关系到民族精神的凝聚跟激发,与国运、民魂紧紧联系在一起。在今天,咱们谈文化自信,必须强调以下三个着力点,真正使其在新时代的中国落地生根、茁壮成长。

  一、文化研究自信

  文化自信从根本上讲是一种自发的文化认知和认同。这就恳求文化实践研究者对中国特色社会主义文化必需真自知、真自信。首先,理论研讨者要洞察世情国情,控制当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变更,正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实际翻新。文化研究者要站在新时代的大背景下进行理论研究,回应历史性变革,趁势而上,高举中国特点社会主义巨大旗帜,在文化范围创新中国人文哲学社会科学的研究,加快构建富有中国特色、风格、派头的理论体系,在学术命题、学术思惟、学术观点、学术标准、学术话语上迎头赶上,推动翻新引领。其次,文化研究的真自信要扎根中国大地,特别是中国源远流长的文化谱系。中华精良传统文化,是中华文化的“根”,支撑着中华民族生生不息、薪火相传。红色革命文化,是中国共产党创建的新文化传统,在今天为中华民族发展强盛连续提供丰盛的精力润泽。社会主义先进文化,根植于传统文化、传承红色革命文化,在不断发展中形成了存在自己民族特点的文化品质。这些已成为咱们今地舆化研究的丰富内容,支撑着文化研究的自信。

  二、文化宣传自信

  多元文化并存的当今社会,弘扬好社会主义核心价值观的文化引领作用,须要文化宣传部分和文化宣传工作者树破起文化宣传自信。这种自信的内容主要有:第一,马克思主义理论宣传的自信。在多样化社会思潮的文化生态中,必须建立马克思主义理论的自信,踊跃施展其引领社会思潮的作用。这就请求我们必须踊跃宣传马克思主义基本原理及其与中国实际相结合的最新成果,特殊是用中国化马克思主义最新结果引领宣传工作,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化,走进丰富多样的生活实践。第二,社会主义中心价值观引领文化宣传的自信。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝聚着全部人民奇特的价值追求,必须以高度的自信将其融入到文化宣传工作的方方面面,激浊扬清、针砭时弊,保持正确导向,推动人民民众在新时代中华民族振兴伟业中造成富强的精神纽带,凝集强大的中国特色社会主义事业发展的澎湃向心力。第三,在加强和完善中提升文化宣传自信。文化宣传自信不是喊口号构成的,它是在创新文化宣传的工作中干出来的,是在不断完美和改进文化宣传手段、平台、内容、人才、机制等的彼此作用中造成的。其中,文化宣传局部除了可能利用传统的宣传手腕外,还必须适应互联网时代的新局面,创新网络宣扬的途径和方法,总之,3636us旧版,要在立异完善中晋升文化宣传成果,在后果中彰显文化宣传自信。

  三、文化教导自负

  文化水平和自信的提高,有赖于人的文化素质的整体性进步。而国民文化素质的提高又有赖于教育水平和教育品质的整体性提高。新时期的中国,迎来了文化教育自信的最佳机遇期。国家在顶层设计上坚持教育优先发展,近年来财政性教育经费占国内生产总值比例持续超过4%。启动了世界一流大学跟一流学科建设的盘算,职业教育与中西部大学建设计划得到分类引导和大力支持,高中阶段教育正在遍布推进,中小学基础教育和学前教育资源供给力度加大,全体教育结构和品位始终完善,为宽大文化教育工作者供应了自信的外在支撑。文化教育工作者应该抓住机遇,不断优化以思维道德教育为指引、以常识文化教育与身体健康教育为基本、审美文化教育为追求的文化育人新格式,铸就文化教诲自信的内在魅力。第一,以思维道德教育为指引,把理想信念教育放在首位,将准确政治方向、价值导向贯穿破校办学、育人育才全过程。用好思想政治实际课这个主渠道,打造与其余课程协同育人、同向同行的“大思政”格局,发挥系统育人的合力优势,帮助学生明辨是非、树立正确的世界观、人生观、价值观,培养起为人做事的正能量。第二,以常识文化教育与身体健康教育为基础,围绕教育教养目标,紧盯教养品德,致力于为学生传递厚重而广博的文化知识,培育健康的身心体质,练就过硬的专业基本功,为未来加入专业工作供给身材保障、专业素养与基础技能。第三,以审美文化为寻求,器重美育的课程体系建设与校园环境建设,让学生理解美、感想美、欣赏美,以美的艺术启示学生心智、涵养追求美妙生涯的品格,在美中感触文化教育的魅力。总之,办好公民满意的教育,让人人领有追求美好生活、成就人生空想的机会,需要广大教育工作者在实干中一直增强文化教育自信。

  (作者:中山大学马克思主义学院副院长)

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